Sıfır Atık Vakfı ve MEB İş Birliğindeki SAS2026’nın Ödüllü Eserleri Katalogda Bir Araya Geldi

13 Ağu 2026

Sıfır Atık Vakfı ile Millî Eğitim Bakanlığı iş birliğinde gerçekleştirilen 2026 Uluslararası Sıfır Atık ve Sürdürülebilirlik Yarışması’nda (SAS2026) dereceye giren eserlerin yer aldığı katalog yayımlandı. 2025-2026 eğitim öğretim yılında ilk kez uluslararası boyuta taşınan yarışma, Türkiye’den ve dünyanın farklı ülkelerinden öğrencileri sıfır atık ve sürdürülebilirlik ortak paydasında buluşturdu.

Birleşmiş Milletler Sıfır Atık Yüksek Düzeyli Şahsiyetler Danışma Kurulu Başkanı ve Sıfır Atık Vakfı Onursal Başkanı Sayın Emine Erdoğan Hanımefendi’nin himayelerinde küresel bir çevre hareketine dönüşen Sıfır Atık yaklaşımı, eğitim alanında yürütülen çalışmalarla gelecek nesillerin çevre bilinci ve sürdürülebilir yaşam kültürünün güçlendirilmesine katkı sunuyor.

Bu anlayış doğrultusunda Sıfır Atık Vakfı ile Millî Eğitim Bakanlığı iş birliğinde hayata geçirilen SAS2026, Türkiye’deki resmî ve özel okulların yanı sıra yurt dışındaki eğitim müşavirlikleri ve eğitim ataşelikleri ile Türkiye Maarif Vakfı’nın faaliyet gösterdiği ülkelerdeki okulları da kapsayacak şekilde gerçekleştirildi.

Sıfır Atık ve Sürdürülebilirlikte Gençlerin Üretimleri Görünür Kılındı

İki yıl boyunca ulusal ölçekte düzenlenen Sıfır Atık Yarışması, 2025-2026 eğitim öğretim yılı itibarıyla uluslararası bir kimlik kazanarak farklı ülkelerden öğrencilerin katılımıyla geniş bir etkileşim alanına dönüştü.

Binlerce öğrencinin katıldığı yarışmada eserler, ulusal ve uluslararası değerlendirme süreçlerinin ardından jüri tarafından değerlendirildi. Öğrenciler; çevresel sorunlara yönelik özgün fikirlerini, yaratıcı üretimlerini ve sürdürülebilir yaşam yaklaşımını farklı disiplinlerde ortaya koyma imkânı buldu.

Yarışma; “Gıda İsrafı Temalı Kısa Film”, “İleri Dönüşüm-Faydalı Model”, “Atıktan Sanata” ve “Yaşayan Okul Bahçeleri” olmak üzere dört ana kategoride gerçekleştirildi.

Atığın Değere Dönüşebileceğini Gösteren Çalışmalar

SAS2026 kapsamında öğrencilerin ortaya koyduğu çalışmalar; atığın kaynağında azaltılması, yeniden kullanım ve ileri dönüşüm, gıda israfının önlenmesi, sanat yoluyla çevre farkındalığının artırılması ve sürdürülebilir okul yaşamının desteklenmesi gibi farklı başlıklarda özgün örnekleri bir araya getirdi.

Yarışmanın ödül töreninde “Yaşayan Okul Bahçeleri Poster Galerisi”, “İleri Dönüşüm” ve “Atıktan Sanata” sergi alanları oluşturulurken, dereceye giren kısa filmler de katılımcıların beğenisine sunuldu.

Bu çalışmalar, öğrencilerin yalnızca çevresel sorunlara dikkat çeken değil, aynı zamanda bu sorunlara çözüm üretme iradesi taşıyan bir yaklaşım geliştirdiklerini ortaya koydu.

Yusuf Tekin: Öğrencilerimiz Geleceğe Umutla Bakan Bir Nesil Olarak Yetişiyor

Yayımlanan “Uluslararası Sıfır Atık ve Sürdürülebilirlik Yarışması (SAS2026) Kataloğu”, öğrencilerin sıfır atık ve sürdürülebilirlik alanındaki üretimlerini kalıcı bir arşiv niteliğinde bir araya getiriyor.

Kataloğun ön sözünü kaleme alan Millî Eğitim Bakanı Sayın Yusuf Tekin, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli doğrultusunda çevre bilinci, sürdürülebilirlik ve sıfır atık yaklaşımının eğitim sürecindeki önemine dikkati çekerek, “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin ‘yetkin ve erdemli insan’ anlayışı; bilgiyi sorumlulukla, farkındalığı davranışla ve üretimi değer bilinciyle buluşturan bireyler yetiştirmeyi esas almaktadır. Bu katalogda yer alan eserler de öğrencilerimizin çevre sorunlarına duyarlılıkla yaklaşan, çözüm üreten ve geleceğe umutla bakan bir nesil olarak yetiştiğini göstermektedir. Öğrencilerimizin geliştirdiği her fikir, eğitimin toplumsal dönüşümde üstlendiği kurucu rolü bir kez daha ortaya koymaktadır” ifadelerini kullandı.

Katalog; gençlerin çevreye ilişkin duyarlılıklarını, yaratıcı fikirlerini ve çözüm odaklı yaklaşımlarını görünür kılmanın yanı sıra iyi uygulama örneklerinin yaygınlaştırılmasına da katkı sunuyor.

Sıfır Atık Vakfı, gençlerin erken yaşlardan itibaren çevresel sorumluluk bilinci kazanmasını, sürdürülebilir yaşam kültürünü benimsemesini ve çevre sorunlarına yönelik yenilikçi çözümler geliştirmesini destekleyen çalışmalarını Millî Eğitim Bakanlığı başta olmak üzere ilgili tüm paydaşlarla iş birliği içerisinde sürdürmeye devam ediyor.

SAS2026 kataloğu da bu ortak vizyonun bir yansıması olarak, çocukların ve gençlerin dünyaya bıraktığı sürdürülebilirlik izlerini geleceğe taşıyor.

“Uluslararası Sıfır Atık ve Sürdürülebilirlik Yarışması (SAS2026) Kataloğu” İçin Tıklayın